UN MUNDO SIN EDUCACIÓN.
CULTURA IMPERIAL, CULTURA
ILUSTRADA Y LIBERACIÓN DE LA CULTURA.
ENRIQUE DUSSEL.
“SE VEN A UN MISMO TIEMPO
DOS CIVILIZACIONES DISTINTAS EN UN MISMO SUELO”
El autor hace referencia a
una civilización que surge primero hace siglos en alguna parte del mundo junto
con otras civilizaciones dentro del mismo territorio que poco a poco van
delimitando creando un ambiente de poder y posesión de riqueza y una ambición
desmedida de conquistar más y más territorios por lo que realizan viajes con
ese fin y en uno de esos tantos viajes llegan a un territorio en donde los
pobladores tenían su propia cultura, costumbres, riqueza, que ellos mismos no
sabían que valía tanto después de todo ellos no conocían el poder económico, la
conquista se realizó y el sometimiento llegó, las riquezas fueron extraídas
para su beneficio, el pueblo fue educado de acuerdo a sus leyes, creencias, se
le enseño el castellano que mas tarde seria su idioma oficial con el que se
comunicaría con todo el mundo quedando así como la cultura ilustrada a la que
la cultura imperial conquistó.
Algo parecido pasa dentro
del aula cuando llega el profesor a impartir su clase, funge el papel de
conquistador porque es el quien explica el tema y el alumno toma nota, opina
sobre el tema y si tiene duda pregunta; pero en ocasiones es el maestro el
único que conduce la clase y el alumno se queda con sus dudas, asumiendo el
papel de una cultura ilustrada que acepta todo cuanto se le ha dicho y no
corrobora si es cierto.
Hoy en día contamos con grandes avances
tecnológicos que están a nuestro alcance hagamos uso de estos para nuestro
beneficio; no tengamos miedo a innovar, participemos tanto padres, alumnos,
maestros, sociedad en general no lo
rechacemos llevemos esta tecnología hasta las aulas, para que los niños
aprendan a utilizarlas y quizá sea a través de esto y otros factores que mañana
tengamos la oportunidad de una liberación de la cultura para dejar de ser la
cultura ilustrada para que ya no se vean dos civilizaciones en un mismo suelo y
solo se vea la cultura que somos.
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